Lavori di manutenzione straordinaria e adeguamento sismico della scuola elementare "Pia Campoli Palmerini"

Comune di Montiano (FC)

Inquadramento immobile

Denominazione immobile: Scuola elementare "Pia Campoli Palmerini"

Indirizzo: Piazza Eroi caduti n.1 - Montiano (FC)



Informazioni e riferimenti

Committente: Comune di Montiano

Periodo di esecuzione: 2018 - In corso

Importo dei lavori:  € 1.883.865,79 

Tipologia di intervento: Progettazione definitiva/esecutiva/ Dl/CSE

Prestazioni principali: Ristrutturazione integrale, adeguamento sismico, diagnosi e riqualificazione energetica (edificio nZEB), BACS.




Descrizione dell'intervento

La costruzione oggetto di intervento si trova a ridosso della porzione più antica del centro storico di Montiano ed è circondata da un ampio spazio verde destinato a giardino pubblico; è servita da un parcheggio situato a sud, di fronte al prospetto principale.

L’edificio è stato eretto a metà degli anni ‘30 del secolo scorso ed è caratterizzato da una configurazione planimetrica a “C”; presenta due piani fuori terra, un sottotetto non praticabile e un parziale livello seminterrato adibito a locale tecnico. 

L’edificio era ed è destinato a Scuola Primaria (elementare) e, nello specifico, si tratta di una Scuola Statale per bambini dai 5 agli 11 anni. Al momento della redazione del progetto, la struttura faceva parte del 4° Circolo Didattico di Cesena e ospitava n. 5 classi collocate al piano primo; a piano terra vi erano spazi per attività scientifiche, tecniche, artistiche e motorie nonché l’atrio di ingresso, la mensa (con relativa area di sporzionamento) e gli spazi per gli insegnanti.

L’intervento si è caratterizzato per un approccio globale, che ha interessato tutte le discipline: adeguamento strutturale, ridistribuzione architettonica degli spazi con demolizione di un blocco aggiunto e realizzazione di un nuovo corpo, ampliato, destinato ad ospitare una palestra e aule didattiche, efficientamento energetico, fonti rinnovabili, nuovi impianti, studio del confort interno (termico, qualità dell’aria e acustico), implementazione di sistemi BACS.

Gli interventi di efficientamento sono stati definiti mediante una analisi energetica condotta preliminarmente sull’immobile nello stato di fatto; tale analisi ha consentito una verifica quantitativa delle criticità presenti e una stima dei benefici ottenibili con le varie soluzioni migliorative. Inoltre, l’intervento si configurava come ristrutturazione importante di primo livello, con annesso ampliamento; sono state rispettate tutte le prescrizioni previ-ste dalle normative in vigore al momento della consegna del progetto esecutivo: DM 26/06/2015, DM 28/2011, DGR 20.07.15, n. 967 e ss.mm.ii.

L’insieme degli interventi di efficientamento energetico e sostenibilità ambientale hanno consentito il raggiungimento della Classe A4, edificio ad energia quasi zero (N-ZEB).

Torna a Scuole e università